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Izquierda Info - ¿Qué hay detrás del conflicto Docente contra Scioli? La burocracia en tinieblas
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¿Qué hay detrás del conflicto Docente contra Scioli?La burocracia en tinieblas y las tinieblas de los gobiernos

Simón Morales

Presionados por abajo por los docentes, y por arribo por sus compromisos políticos con CFK y su gobierno, la burocracia camina en la niebla.

Por Simón Morales

Los maestros de la Pcia. de Buenos Aires, como los de Santa cruz, Neuquén, Tierra del Fuego (que llegaron a tomar la Casa de Gobierno) están cansados de ser casi los últimos orejones del tarro de los empleados en blanco, registrados, del estado (un decir, porque en muchas jurisdicciones parte de sus salarios están en negro). Tienen razón: a quiénes se les asigna la labor de cuidar los hijos de todos, enseñarles y forjarles un futuro no se les puede pagar sino mejores salarios de los que tienen.

Ello ha forjado una camada creciente de maestros radicalizados sindicalmente, decididos a todo. Paran, marchan,bloquean y son reprimidos. Al día siguiente vuelven a la carga. En Buenos Aires, el burócrata Baradel, del SUTEBA, los de la FEB, UME, SADOP y AMET, los han traicionado más de una vez. Pertenecen a CTERA, dominada por Yasky, que los ha alineado con el gobierno de CFK y complacen a la Presidenta hasta cuando llama a los maestros ¨vagos¨ por Cadena Nacional.

Algo tenía que ocurrir. La Multicolor, lista docente formada por toda la izquierda, le acaba de arrancar once de las 32 seccionales del SUTEBA a Baradel y Yasky. Y esos nuevos dirigentes empujan rudamente a sus dirigentes a seguir la lucha.

Por otro lado están CFK, Mariotto (el vicegobernador de Scioli) y La Campora que aprietan a Yasky y Baradel para no darle tregua a Scioli mientras le retacean los fondos de la co-participación federal para que no pueda pagar o que exigen los maestros. La idea es desequilibrar a Scioli, hacerlo bajar en las encuestas y someterlo para que siga dentro del redil K.

Empujados, apretados y hechos el jamón del sándwich, la burocracia de los docentes tiene que responder a la presión desde abajo y por la izquierda y los compromisos políticos por derecha desde arriba. Resultado: un conflicto que no se resuelve y deja en el medio del fuego cruzado a millones padres y alumnos que no saben qué hacer.

A los dirigentes docentes, en su mayoría, no se les ocurre, por ejemplo, tomar todas las escuelas de la Provincia y atender a los alumnos (para que entre otras cosas puedan comer lo que ara muchos es su única comida del día) y exigir que, además de mejores salarios, haya mejor educación pública (no en las palabras que se olvidan después de firmar la siguiente paritaria sino como política sindical innegociable).

Tampoco se les ocurre demandar que se eliminen los subsidios a la educación privada y formar un poderoso movimiento social con padres y alumnos que ponga en jaque tanto al gobierno provincial como al nacional para lograr estos objetivos, en lugar de ganarse su antipatía por dejar a los chicos en la calle…

Hay excepciones, claro, ya que hay docentes en Neuquén, Mar del Plata y otros lugares dispuestos a hacer esto. Pero la burocracia se mueve entre esa presión de la base y sus compromisos espúreos con el poder de turno. Tampoco se les ocurre que los trabajadores y los sindicatos deben estar contra la patronal, en este caso los gobiernos nacional, provinciales y municipales, y no ser objeto de sus intereses por ganar posiciones.

La lucha entablada puede ayudar a clarificar esta situación. Pero es necesario que aquellos que desean y están desplazando a la burocracia sindical adopten un programa destinado a ello.


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